С целью изучения учащимися жизни советского тыла в годы Великой Отечественной войны, его роли как одного из факторов победы над Германией 7 апреля 2022 года состоялось воспитательное мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» по теме «Советский тыл в годы войны».
В рамках ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ», учитель истории Чиркун Т.И. на фоне песни «Вставай, страна огромная!» и плаката «Родина – мать зовет» настроила учащихся на работу по изучению темы, посвященной Великой Отечественной войне, отметив, что важную роль в борьбе с германскими захватчиками играли не только воинские соединения, но и все труженики тыла.
Учащиеся узнали, как и в какие сроки народное хозяйство СССР было переориентировано на потребности фронта, как проходил перевод экономики СССР на военное положение, что привело народное хозяйство страны в чрезвычайно сложные условия.
С целью раскрытия проблемы морально-психологического состояния советского общества в годы войны учащимся была предложена работа по группам: 1 группе было предложено изучить текст обращения к народу Первого Заместителя Председателя СНК, наркома Иностранных Дел В.М. Молотова и ответить на вопросы по данному тексту (В чем выражает уверенность правительство Советского Союза, обращаясь ко всему Советскому народу? Какой призыв к гражданам и гражданкам Советского Союза звучит в этой речи); 2 группе был предложен для изучения обращение Сталина к народу с историческим воззванием: «Братья и сёстры» и ответить на вопросы к тексту.
Учащиеся отметили, что только чувство единства многонационального народа и власти в час смертельной опасности главной предпосылкой массового героизма советских людей на фронте и в тылу.
«Всё для фронта, всё для победы над врагом!» - под таким лозунгом шло обсуждение трудового подвига советского народа в неимоверно тяжелых условиях, без которого достижения советской экономики в годы Великой Отечественной войны были бы невозможны без трудового героизма советских людей.
Учитель истории Чиркун Т.И. обратила внимание учащихся на то, что благодаря самоотверженности трудящихся советского тыла в короткие сроки экономика страны была переведена на военное положение, чтобы обеспечить Красную Армию всем необходимым для достижения победы. Педагог отметила, что значительный вклад в военную экономику СССР внесли трудящиеся Беларуси (белорусские учреждения и организации) в советском тылу. Также учащиеся узнали, что важный вклад в победу внесла советская культура, что тема мужества, патриотизма, борьбы за свободу Родины заняла главное место в советской литературе, музыке, театре, кино, изобразительном искусстве.
В рамках ШАГа 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» участники встречи обсудили вопросы разработки и выпуска новых видов вооружения и военной техники в СССР в годы войны. Ребята рассуждали над смыслом слов: «трудовой подвиг советского народа в годы Великой Отечественной войны». Каждый имел возможность высказать своё мнение, прочитав утверждение «важным условием победы СССР в войне стала работа тыла».

Подводя итоги работы в рамках ШАГа 3, учащиеся вместе с педагогом назвали и прокомментировали основные чрезвычайные меры, предпринятые руководством страны (увеличение рабочего времени, отмена выходных, суровые наказания за опоздания, эвакуация и налаживание производства на Урале, подчинение жизни тыла фронту и т.д.), которые позволили создать экономические предпосылки коренного перелома. Каждый учащийся на уроке прочувствовал, как и почему пришла к нам победа… Какую цену мы за неё заплатили. Глазами потомков заглянули в прошлое, попытались встать на место предков, понять, что двигало ими в те далёкие дни. Завершилась встреча словами:

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память – наша совесть,

Она как правда нам нужна.